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Dokumenttyp:
Sonstiges / Other Publication
Titel:
The positive in uence of a long-term formal mentoring program on parent, mentor and child
Untertitel:
Coauthored by the biffy study team
Zeitschrift:
The Jacobs Foundation Research Blog
Heftnummer:
November 2016
Jahr:
2016
Sprache:
Englisch
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
Department für Psychologie
Professur:
von Oertzen, Timo
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
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