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Autoren:
Ghoneim, Andrea; Ertl, Bernhard 
Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag / Conference Paper 
Titel:
Digitale Lernräume, Lerner/innenzentrierung, Bewertung 
Titel Konferenzpublikation:
EDU|days 2016 
Konferenztitel:
EDU|days (2016, Krems) 
Tagungsort:
Krems, Austria 
Jahr der Konferenz:
2016 
Jahr:
2016 
Sprache:
Deutsch 
Stichwörter:
NWK - Netzbasierte Wissenskonstruktion ; LEK - Lernen Erfolg Karriere 
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften 
Institut:
Department für Bildungswissenschaft 
Professur:
Ertl, Bernhard 
Open Access ja oder nein?:
Nein / No