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Document type:
Zeitschriftenartikel / Journal Article
Title:
Digital Literacy als Ausdifferenzierung von Medienkompetenz
Subtitle:
Ein 3-Phasen-Modell
Journal:
Medien + Erziehung (Merz)
Volume:
56
Issue:
5
Year:
2012
Pages from - to:
28-34
Language:
Deutsch
Department:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institute:
Department für Bildungswissenschaft
Chair:
Pietraß, Manuela
Open Access yes or no?:
Nein / No
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