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Authors:
Scherer, Hans-Georg 
Document type:
Zeitschriftenartikel / Journal Article 
Title:
Interdisziplinäre Perspektiven der Sportdidaktik 
Subtitle:
konstruktive und kritische Potenziale (dargestellt am Beispiel der "Lernaufgabe") 
Journal:
Zeitschrift für sportpädagogische Forschung 
Volume:
Issue:
Year:
2017 
Pages from - to:
5-26 
Language:
Deutsch 
Keywords:
Anthropologie ; Didaktik ; Forschung, empirische ; Modell ; Pädagogik ; Sportdidaktik ; Sportmotorik ; Sportpädagogik ; Sportunterricht ; Theorie ; Wissenschaft ; Wissenschaft, interdisziplinäre ; Wissenschaftstheorie 
Department:
Fakultät für Humanwissenschaften 
Institute:
Department für Sportwissenschaft 
Chair:
Scherer, Hans-Georg 
Open Access yes or no?:
Nein / No