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Dokumenttyp:
Vortrag / Presentation
Titel:
Do Ideal Aspirations at Study Entry Affect Later Motivation? A Latent Profile Analysis of Compromise
Konferenztitel:
Sektionstagung empirische Bildungsforschung (2022, Stuttgart)
Tagungsort:
Stuttgart
Jahr der Konferenz:
2022
Datum Beginn der Konferenz:
21.09.2022
Datum Ende der Konferenz:
23.09.2022
Jahr:
2022
Sprache:
Deutsch
Stichwörter:
LEK - Lernen Erfolg Karriere ; ER470-2-1
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
HUM 2 - Institut für Bildungswissenschaft
Professur:
Ertl, Bernhard
(Forschungs)einrichtung UniBw M:
INDOR
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
Vortrag bei:
Sektionstagung empirische Bildungsforschung 2022
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