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Dokumenttyp:
Sonstiges / Other Publication
Titel:
Feedback als Schlüssel für Interesse und Berufsentscheidungen von Schülerinnen in MINT
Verlagsort:
Amberg
Verlag:
OTH Amberg-Weiden
Jahr:
2021
Seiten von - bis:
7
Sprache:
Deutsch
Stichwörter:
LEK - Lernen Erfolg Karriere
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
HUM 2 - Institut für Bildungswissenschaft
Professur:
Ertl, Bernhard
(Forschungs)einrichtung UniBw M:
INDOR
Open Access ja oder nein?:
Ja / Yes
Sonstige Angaben:
Veröffentlichung im Rahmen des MINT-Mädchen-Projekts
BibTeX