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Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag / Conference Paper
Titel:
Game-Based Learning for Supporting Self-Confidence and Motivation of Female Physics Students
Titel Konferenzpublikation:
20th International Conference on Multimedia in Physics Teaching and Learning
Konferenztitel:
International Conference on Multimedia in Physics Teaching and Learning (20., 2015, München)
Tagungsort:
München
Jahr der Konferenz:
2015
Jahr:
2015
Sprache:
Englisch
Stichwörter:
BLM - Besser lernen mit Medien
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
Department für Bildungswissenschaft
Professur:
Ertl, Bernhard
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
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