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Autoren:
Kopp, Birgitta; Ertl, Bernhard; Mandl, Heinz
Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag / Conference Paper
Titel:
Der Einfluss von Kooperationsskripts und Wissensschemata auf fallbasiertes, kooperatives Lernen in Videokonferenzen
Herausgeber Sammlung:
Rammsayer, Thomas; Grabianowski, Stefanie; Troche, Stefan
Titel Konferenzpublikation:
44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. 100 Jahre Deutsche Gesellschaft für Psychologie
Untertitel Konferenzpublikation:
Göttingen, 26. bis 30. September
Konferenztitel:
Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (44., 2004, Göttingen)
Tagungsort:
Göttingen
Jahr der Konferenz:
2004
Datum Beginn der Konferenz:
26.09.2004
Datum Ende der Konferenz:
30.09.2004
Verlagsort:
Lengerich
Verlag:
Pabst
Jahr:
2004
Seiten von - bis:
120
Sprache:
Deutsch
Stichwörter:
BLM - Besser lernen mit Medien
ISBN:
3-89967-146-5
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
Department für Bildungswissenschaft
Professur:
Ertl, Bernhard
BibTeX
Vorkommen:
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