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Dokumenttyp:
Sammelbandbeitrag / Paper in Collective Volume
Titel:
Durchbrechen. Frakturale Bildung bei Bollnow und Patočka
Titel Sammlung:
Bewegungen denken – pädagogisch-anthropologische Skizzen
Herausgeber Sammlung:
Krebs, Moritz; Noack Napoles, Juliane
Reihentitel:
Räume in der Pädagogik
Verlagsort:
Weinheim ; Basel
Verlag:
Beltz Juventa
Auflage:
1.
Jahr:
2020
Seiten von - bis:
22-34
Sprache:
Deutsch
ISBN:
978-3-7799-6197-0 ; 978-3-7799-5498-9
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
HUM 2 - Institut für Bildungswissenschaft
Professur:
Ode, Erik
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
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