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Dokumenttyp:
Sammelbandbeitrag / Paper in Collective Volume
Titel:
Bildungsdefizite durch Infotainment?
Untertitel:
Die didaktische Bedeutung medialer gestaltungsmittel
Titel Sammlung:
Medien - Macht - Gesellschaft
Verlagsort:
Wiesbaden
Verlag:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Jahr:
2007
Seiten von - bis:
121-136
Sprache:
Deutsch
ISBN:
978-3-531-15301-8 ; 978-3-531-90513-6
URL zum Inhalt:
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
Department für Bildungswissenschaft
Professur:
Pietraß, Manuela
Open Access ja oder nein?:
Nein / No
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